Окружающий мир

1 класс
Часть 1
Учебник для общеобразовательных учреждений
А.А. Плешаков
Просвещение
2011

Ресурсы по учебникам

Окружающий Мир. 1 класс. Часть 1

показать
  • Что и кто?
    203
  • Как, откуда и куда?
    51

Образовательные ресурсы

|
|
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Направлен на закрепление знаний об объектах живой природы — представителях мира насекомых. Способствует освоению доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознанию целостности окружающего мира.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Направлен на закрепление знаний об объектах живой природы — представителях мира насекомых. Способствует освоению доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознанию целостности окружающего мира.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Направлен на закрепление знаний об объектах живой природы — представителях мира насекомых. Способствует освоению доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознанию целостности окружающего мира.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Знакомит с объектами живой природы — представителями мира животных. Направлен на освоение доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознание целостности окружающего мира.
Цифровой образовательный ресурс знакомит в форме видео экскурсии с историческим и культурным наследием одной из улиц в центральной части Москвы. Предназначен для организации внеурочной работы, содержательного досуга детей и родителей. Направлен на развитие мотивации к познанию, на формирование общей культуры.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Направлен на закрепление знаний об объектах живой природы — представителях царства растений. Способствует освоению доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознанию целостности окружающего мира.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Знакомит с объектами живой природы — представителями мира насекомых. Направлен на освоение доступных способов изучения природы в открытом информационном пространстве, осознание целостности окружающего мира.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Знакомит с флорой и фауной в апреле на территории Нехлюдова рукава, с представленными в реалистическом и объемном виде объектами живой природы в естественной среде их обитания в Национальном парке «Лосиный остров». Содержит видеопанораму. Направлен на осознание целостности окружающего мира, развитие навыков устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире, освоению доступных способов изучения природы.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Знакомит с флорой и фауной на декабрьской поляне Нехлюдова рукава, с представленными в реалистическом и объемном виде объектами живой природы в естественной среде их обитания в Национальном парке «Лосиный остров». Содержит видеопанораму. Направлен на осознание целостности окружающего мира, развитие навыков устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире, освоению доступных способов изучения природы.
Электронный образовательный ресурс разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Знакомит с флорой и фауной в ноябре на территории Нехлюдова рукава, с представленными в реалистическом и объемном виде объектами живой природы в естественной среде их обитания в Национальном парке «Лосиный остров». Содержит интерактивную сферическую видеопанораму. Направлен на осознание целостности окружающего мира, развитие навыков устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире, освоению доступных способов изучения природы.
next